صلالة في 25 سبتمبر /العُمانية/ اختتمت اليوم أعمال المؤتمر الخليجي الثالث "التحول الرقمي والقضايا الاجتماعية المعاصرة" الذي نظمته جامعة ظفار لمدة يومين.

وخرج المؤتمر بعدد من التوصيات التي عنيت بتطوير التعليم الرقمي وتعزيز مهارات الشباب الجامعي لمواكبة التكنولوجيا.

ومن ضمن التوصيات التي خرج بها المؤتمر وضع ميثاق أخلاقي يوجه استخدام التكنولوجيا الرقمية بمسؤولية، ويحافظ على قيم وثقافة المجتمع، بالإضافة إلى تشجيع المواطنة الرقمية والمشاركة المجتمعية في مجال التكنولوجيا.

كما أوصى بتقديم برامج تعليمية وتدريبية للشباب من قبل المؤسسات التعليمية حول الاستخدام الآمن للتكنولوجيا والحفاظ على الخصوصية.

واشتملت أعمال المؤتمر في اليوم الثاني على جلستين علميتين الأولى بعنوان: التحول الرقمي والبناء الاجتماعي، والثانية بعنوان البحث العلمي في عصر التحولات الرقمية، وحلقة نقاشية عن التحول الرقمي في المؤسسات الحكومية وغير الحكومية.

وتم خلال الجلسات تقديم العديد من أوراق العمل من بينها دور التكنولوجيا الرقمية في تحديد استدامة مستقبل التعليم العالي وتحديات استخدام الذكاء الاصطناعي في تعليم الخدمة الاجتماعية التحول الرقمي ومتطلبات تنمية رأس المال الثقافي، إلى جانب الآثار المترتبة على إدمان الأطفال على الألعاب الالكترونية وآليات التخفيف من حدتها من منظور الخدمة الاجتماعية.

شارك في المؤتمر أكثر من 40 باحثًا من 11 دولة خليجية وعربية ودولية، حيث ناقش 26 ورقة علمية خلال جلسات وحلقة حوارية بحضور أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية في الجامعات والمعاهد والكليات والمستهدفين من المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص.

/العُمانية/

حسن تبوك /سعود الحضري